{"id":67,"date":"2020-05-18T21:53:29","date_gmt":"2020-05-18T19:53:29","guid":{"rendered":"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/?p=67"},"modified":"2021-05-17T09:10:19","modified_gmt":"2021-05-17T07:10:19","slug":"hamlet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/?p=67","title":{"rendered":"\u0160to Hamlet mo\u017ee dati mladima i \u0161to oni mogu dati njemu"},"content":{"rendered":"<p><strong>O umjetnosti i znanosti iz pera \u010dlanice gluma\u010dkog studija PlayDrama<\/strong><\/p>\n<p>Napisala: Petra Kocei\u0107-Bilan, 1.C<\/p>\n<p><strong>\u201eActing is doing\u201c, rekao nam je redatelj, a ja sam sigurna da su kazali\u0161te, scena i velika djela svjetske literature koja ve\u0107 osam godina postavljam na scenu s ljudima iz \u201ePlayDrame\u201c, u\u0161li u moju sr\u017e i bit. Ostat \u0107e tu \u010dak i ako na kraju ne upi\u0161em Akademiju dramske umjetnosti.<\/strong><\/p>\n<p>Cijeli \u017eivot \u010ditam. Ili, bolje re\u010deno, gutam knjige. Odli\u010dan spoj koji je u kombinaciji s otvoreno\u0161\u0107u, komunikativno\u0161\u0107u i ma\u0161tom bio dovoljan povod da me roditelji upi\u0161u na glumu. I nisu pogrije\u0161ili. Ono \u0161to sam ondje do\u017eivjela i jo\u0161 uvijek do\u017eivljavam jedinstveno je iskustvo. Nau\u010dila sam kako iskoristiti tijelo i prostor na neo\u010dekivane na\u010dine, nau\u010dila sam da improvizacije otvaraju nove vidike. Radila sam i, bez obzira na iskustvo scene i izvedbe, jo\u0161 uvijek radim na svojoj dikciji, artikulaciji, disanju\u2026 Nau\u010dila sam i vje\u017ebe koncentracije koje po\u010desto koristim za pomo\u0107 pri u\u010denju. Iskusila sam produkcije kazali\u0161nih predstava, radijske produkcije, predavanja, radila sam s razli\u010ditim glumcima, glazbenicima, plesa\u010dima koji su u svom radu i suradnji sa mnom koristili metode Cicely Berry, Stanforda Meisnera, Mihaila \u010cehova\u2026 I sad ide trenutak kada vi \u201eguglate\u201c tko su ovi ljudi\u2026 Ukratko, u\u010dila sam po metodama koje se koriste na svim svjetskim akademijama dramskih umjetnosti. A mo\u017eda najva\u017enije od svega, upoznala sam brojne ljude i njihove \u017eivotne pri\u010de, \u0161to iz djela koja smo i\u0161\u010ditavali, \u0161to iz \u017eivota mojih prijatelja i kolega koji su uistinu svi razli\u010diti i posebni.<\/p>\n<p>Prije dvije godine imala sam priliku igrati <strong>Tatjanu <\/strong>u predstavi <strong>\u201eEvgenij Onjegin\u201c <\/strong>koja je nastala prema istoimenom <strong>Pu\u0161kinovom <\/strong>romanu u stihovima.<\/p>\n<p>Nakon godinu i pol dana napornog rada, nova predstava \u201eHamlet\u201c, u koprodukciji Gradskog kazali\u0161ta lutaka i kazali\u0161ta PlayDrama, ugledala je svjetlo dana 31. sije\u010dnja 2020. godine na daskama GKL-a. Odradili smo ve\u0107 jedanaest izvedbi, gotovo sve su bile rasprodane, \u010dekaju nas jo\u0161 dvije u o\u017eujku te brojni planovi za lipanj. S devetnaestero svojih kolega, me\u0111u kojima su jo\u0161 dvije u\u010denice na\u0161e \u0161kole: <strong>Ana Male\u0161 <\/strong>i<strong> Dora Sikirica<\/strong>, u tih godinu i pol dana dijelila sam sve. Vjerujte mi, nazivati se glumcem i ozbiljno se posvetiti bru\u0161enju tog zanata mo\u017ee biti zahtjevno i iscrpljuju\u0107e. Podjednako je te\u0161ko i usporedivo s npr. zanimanjem fizi\u010dara. Koliko je samo puta redatelj ponavljao sa mnom jednu te istu scenu kako bi izvukao iz mene najvi\u0161e. Mislila sam da nam ispire mozak s onom: \u201eacting is doing\u201c, ali sada sam mu beskrajno zahvalna na svemu. Koliko je no\u0107i pro\u017eivljeno s premi\u0161ljanjima o zna\u010denju svake re\u010denice koju izgovara moj lik, <strong>Ofelija<\/strong>. A tek sve ono vrijeme i \u017eivci koji su bili potrebni za osmi\u0161ljavanje unutarnjih monologa, a sve u svrhu poku\u0161aja bolje koncentracije. Mno\u0161tvo pro\u010ditanih materijala ili pogledanih i detaljno pregledanih te analiziranih filmova, zajedni\u010dko dijeljenje tereta i nerviranje ukoliko samo jedna replika izgovorena u predstavi nije bila najbolja. Pitam se pretjerujem li ako spomenem kilograme izgubljene zbog fizi\u010dki napornih scena Ofelijinog ludila i plesa s <strong>Laertom <\/strong>(sl. 2 i 3). Napor je zaista jednak onome koji je potrebno ulo\u017eiti za rje\u0161avanje zadataka iz fizike. Znam o \u010demu pri\u010dam jer nisu rijetka popodneva kada bih radila jedno za drugim, nakon glume zadatke. Ni\u0161ta mi nije bilo te\u0161ko, stvarno nije, zbog ljubavi prema tome \u0161to radim\u2026 Prosjek u \u0161koli ostao je isti, ljudi moji, sve se mo\u017ee\u2026<\/p>\n<p>Na\u0161 Hamlet definitivno je atipi\u010dan, ne znam koliko ga je u\u010denika moglo do\u017eivjeti samo iz pozicija \u0161kolskih klupa, nakon jo\u0161 jedne pro\u010ditane i obra\u0111ene lektire. Pun je humora, smijeha &#8211; elementa koji iz tragedije izvla\u010de ono najbolje i glazbe (\u201e<strong>Don&#8217;t stop me now\u201c, Sex Pistolsi, Chopin, \u201eWhat a wonderful world\u201c, <\/strong>trebali su biti i <strong>Beatlesi<\/strong>, a izbacivanje njihove pjesme iz predstave na\u0161 bend, koji svira svu glazbu u\u017eivo, jo\u0161 uvijek nije prebolio). Kompliciranje sa scenografijom i kostimografijom nije bilo potrebno jer bi se zatomilo ono \u010dega najvi\u0161e imamo: mladena\u010dkog zanosa, prkosa usmjerenog prema svima koji ka\u017eu da ne mo\u017eemo ili ne razumijemo \u0161to je to odgovornost, ljubav, plemenitost, osveta, mr\u017enja, nepravda , borba, odanost\u2026 Prava istina je da mo\u017eemo i razumijemo\u2026<\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet6.jpg\" alt=\"\" data-id=\"126\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet6.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet6\/\" class=\"wp-image-126\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet5.jpg\" alt=\"\" data-id=\"127\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet5.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet5\/\" class=\"wp-image-127\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet4-1024x683.jpg\" alt=\"\" data-id=\"128\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet4.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet4\/\" class=\"wp-image-128\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet3.jpg\" alt=\"\" data-id=\"129\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet3.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet3\/\" class=\"wp-image-129\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet2.jpg\" alt=\"\" data-id=\"130\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet2.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet2\/\" class=\"wp-image-130\"\/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n<p>Bilo je potrebno vrijeme kako bi se poistovjetili s likovima iz Hamleta. Zahvaljuju\u0107i improvizacijama, u kojima smo scene iz djela postavljali u svakodnevne situacije (\u201eprekid s momkon\u201c, \u201emater i otac ti natiraju prijatelje da otkriju za\u0161to si u depri\u201c), na koncu uspjeli smo podi\u0107i rad na vi\u0161u razinu i uistinu, i srcem i glavom, shvatili smo svijet oko sebe. Odjednom smo svugdje mogli uo\u010diti brojne Hamlete koji se \u017eele oduprijeti sustavu. Istom onom sustavu koji ih nagovara da budu sretni u svijetu punom mr\u017enje i osvete, ali oni ostaju neodlu\u010dni. Ina\u010dice Ofelije prepoznavali smo na svakom koraku. Dru\u0161tvo ih tjera da odgovaraju normama, upisuju fakultete koje ne \u017eele, zatome svoj potencijal i nikada se ne ostvare. Rosencrantze i Guildensterne nije bilo te\u0161ko susresti. Oni bi \u017eeljeli biti ljudi, a ne titule, funkcije i diplome\u2026 Odjednom smo predstavu prestali igrati za one koji nas dolaze gledati, po\u010deli smo je igrati za sebe. Mi smo pojedinci koji shva\u0107aju i \u017eive svoju ulogu, ali igramo je i za nas. Postali smo tim koji je funkcionirao po na\u010delu \u201ejaki smo koliko je jak najslabiji me\u0111u nama\u201c. Svaka je predstava bila borba i utakmica u kojoj smo grizli za svaku re\u010denicu, dizali jedni druge ukoliko bi do\u0161lo do pada koncentracije i zajedni\u010dkim snagama gradili pri\u010du. Da nismo bili tako povezani, ne bi bilo ni predstave.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Trebali smo izgraditi me\u0111usobno povjerenje kako bismo mogli odraditi izazove fizi\u010dke i psihi\u010dke naravi. To je razlog zbog kojeg nas smatram bra\u0107om i sestrama, i to ne samo na sceni\u2026 Svi mi dolazimo iz razli\u010ditih obitelji ili \u0161kola, imamo razli\u010dite pro\u0161losti i \u017eivotne pri\u010de, kao i razli\u010dite predod\u017ebe o budu\u0107nosti. Ali na sceni to nikada nije bilo va\u017eno, nosili smo jedni druge i zaboravljali svoje probleme. Zahvaljuju\u0107i svima njima, od kojih neki imaju \u201etek\u201c 14 ili 15, a neki 19 godina, nau\u010dila sam \u0161to\u0161ta o \u017eivotu i njegovim pravim ljepotama i te\u0161ko\u0107ama. Postala sam zrelija. Uvijek smo se me\u0111usobno podr\u017eavali i bodrili, pogotovo kada bi se usred predstave pojavili problemi, naj\u010de\u0161\u0107e tehni\u010dke prirode. Tada bismo zajedni\u010dkim snagama rje\u0161avali sve, potpuno samostalni bez redateljeve pomo\u0107i, popravljali i \u201ena\u0161timavali\u201c violinu, smi\u0161ljali nove glazbene pozadine, javljali se majstorici za ton preko voki-tokija, namje\u0161tali moju \u201ebubicu i gitaru\u201c\u2026 Razmjenjivali smo stavove o scenama i \u017eivjeli za svaki dah u predstavi. Te\u0161ko je opisati koliko nam zna\u010de zagrljaji podr\u0161ke koje dijelimo prije izvedbe i redateljeva dobro poznata poticajna re\u010denica: \u201eBreak a leg\u201c. Svaki put iznova, pred druga\u010dijom publikom. U po\u010detku su nam smetale upadice i mi\u0161koljenja neozbiljnih u\u010denika, bili smo preosjetljivi. Nepo\u0161tivanje izvedbe do\u017eivljavali smo preosobno, predstava nam je bila presveta. Me\u0111utim, s vremenom nau\u010dili smo biti glavom na sceni, a ne u publici. Svaku predstavu treba igrati nanovo, kao da ona ju\u010der nije postojala, pro\u017eivjeti je i unijeti sebe cijelog i zato taj proces nikada nije jednak ni kona\u010dan.\u00a0 Za sve je to zaslu\u017ean i na\u0161 redatelj, koji nam je bio mentor, otac i u\u010ditelj. Ve\u0107ina ljudi misli da je redatelj osoba koja glumcima to\u010dno govori \u0161to da rade. Apsolutna zabluda! I glumac re\u017eira, bez njegovog osobnog anga\u017emana nema ni\u010dega, redatelj ne mo\u017ee udahnuti \u017eivot ,,tvojim\u201c likovima\u2026 Brojni su dijelovi predstave rezultat na\u0161ih vlastitih ideja i onih posebnih momenata kada smo na probi mi bili \u010disti \u201emi\u201c! Predivno je \u0161to ljudi primje\u0107uju da iz na\u0161e predstave najvi\u0161e od svega isijava ljubav. Istaknula bih profesoricu Cambij iz Prve gimnazije koja je moderirala <strong>tribinu<\/strong> na temu na\u0161eg rada. Ona je istaknula ono \u0161to je najva\u017enije, uo\u010dila je \u0161to je pokreta\u010d na\u0161e predstave. U snagu na\u0161e ljubavi povjerujem jo\u0161 vi\u0161e, svaki put iznova, kada se u onim magi\u010dnim trenutcima reflektori upere u nas, na po\u010detku izvedbe, a zatim se lagano prigu\u0161e popra\u0107eni melodijom Armstrongove najpoznatije pjesme\u2026<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Nije sve bili idealno, nikada nije. Bilo je sva\u0111a s djelatnicima kazali\u0161ta, nervoznog lupanja \u0161akom u zid, plakanja, pucanja hla\u010da usred probe, jedenja vafli ili pune tegle Linolade u gledali\u0161tu, dugih kava prije i poslije probe (<em>Paradiso<\/em> je zara\u0111ivao vi\u0161e nego ikad), poprili\u010dno neobi\u010dnih na\u010dina zagrijavanja i koncentracije, motivacijskih: \u201eKo smo mi? Playdrama! Od koga smo bolji? Od svih!\u201c. Plesali smo iza scene, davali smo imena rekvizitima, bilo je puno neozbiljnosti, smijeha (puno, puno smijeha), pa i tu\u010de i zadirkivanja iz dragosti\u2026 Po\u010deli smo citirati Shakespearea u svakodnevnim situacijama. Umjesto psovki izgovarali smo: \u201eIdi u samostan\u201c ili \u201eStrahota, fuj!\u201c. Umjetnost je ta koja nas je okupila i donijela nam iznimnu koli\u010dinu zabave, a od na\u0161ih probi bi se mogla snimiti i sapunica (na vlogovima ve\u0107 radimo).<\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet11.jpg\" alt=\"\" data-id=\"131\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet11.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet11\/\" class=\"wp-image-131\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet10.jpg\" alt=\"\" data-id=\"132\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet10.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet10\/\" class=\"wp-image-132\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet9.jpg\" alt=\"\" data-id=\"133\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet9.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet9\/\" class=\"wp-image-133\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet8.jpg\" alt=\"\" data-id=\"134\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet8.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet8\/\" class=\"wp-image-134\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet7.jpg\" alt=\"\" data-id=\"135\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet7.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet7\/\" class=\"wp-image-135\"\/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n<p>Dakle, \u010dak i ako na kraju ne upi\u0161em Akademiju dramske umjetnosti, ovih osam godina sve je samo ne potra\u0107eno. Na kraju krajeva, stvarno nije va\u017eno \u0161to \u0107u upisati \u2013 ovo iskustvo pripada ne\u010dem sasvim drugom i uzvi\u0161enijem.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\u201eUmjetnost i znanost blistavi su vrhunci ljudskog uma. Ne vidim sukoba me\u0111u njima\u201c, rekla je jednom Gerty Cori, dobitnica Nobelove nagrade za kemiju. U\u010denica sam prirodoslovno-matemati\u010dke gimnazije, kao i ve\u0107ina vas koji ovo \u010ditate. Zato se obra\u0107am vama: za\u0161to sukobljavati umjetnost i znanost, za\u0161to omalova\u017eavati jedno ili drugo? Iz iskustva vam govorim koliko su ova dva, naizgled u potpunosti razli\u010dita podru\u010dja, zapravo sli\u010dna i koliko se me\u0111usobno pro\u017eimaju. Uistinu nam oba otvaraju vidike, u\u010de nas ma\u0161tati i sanjati jednako koliko i kriti\u010dki razmi\u0161ljati ili definirati svijet oko sebe, iako je tako zamr\u0161en i nedefiniran. Dajte Tolstoju, Dostojevskome, Shakespeareu istu \u0161ansu kao i Newtonu, Darwinu, Gaussu\u2026 Na kraju krajeva, svi su oni bili genijalci, svaki na svoj na\u010din\u2026 Vidjet \u0107ete koliko i od jednih i od drugih mo\u017eete saznati. Govorim vam kao osoba koja je uvijek tr\u010dala izme\u0111u ta dva svijeta i svaki ju je vukao na svoju stranu dok nije shvatila da u njezinu srcu mo\u017ee biti mjesta za oboje.&nbsp; Nemojte se bojati umjetnosti jer vam se \u010dini riskantnom, udaljenom, previ\u0161e slobodnom\u2026 Ja sam joj se prepustila i od nje profitirala i izgradila se kao osoba. Postala mi je stalna pratiteljica u \u010dijem je dru\u0161tvu puno ljep\u0161e \u017eivjeti! Nikada mi nije bilo va\u017eno \u0161to drugi govore, dr\u017eala sam glavu visoko i slu\u0161ala srce. \u0160to god bili jednoga dana, nemojte se bojati otvoriti nijedna vrata jer vam svaka mogu ne\u0161to donijeti. Uvijek postoji svijet izvan jednad\u017ebi i teorema i, vjerujte mi, taj svijet jednako je zahtjevan, ima svoja pravila, prepreke i ne mo\u017ee ga savladati svatko, ba\u0161 kao ni teoreme ili jednad\u017ebe, ali i kod jednog i kod drugog svijeta, u\u010dinak je istovjetan. Zadovoljstvo i ispunjenost kada ga shvati\u0161.<\/p>\n<p>Nakon svega mislim da mogu odgovoriti na pitanje sadr\u017eano u naslovu. Hamlet definitivno mo\u017ee pru\u017eiti mladima puno toga, ali potrebno se usuditi i i\u0107i zajedno s njim, visoko podignute glave. Sami pred svijetom, ali ustrajni i nepokolebljivi na sceni, u \u0161koli i \u017eivotu.<\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-3 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet19-1024x683.jpg\" alt=\"\" data-id=\"136\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet19.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet19\/\" class=\"wp-image-136\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet18.jpg\" alt=\"\" data-id=\"137\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet18.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet18\/\" class=\"wp-image-137\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet17.jpg\" alt=\"\" data-id=\"138\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet17.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet17\/\" class=\"wp-image-138\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet16-768x1024.jpg\" alt=\"\" data-id=\"139\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet16.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet16\/\" class=\"wp-image-139\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet15.jpg\" alt=\"\" data-id=\"140\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet15.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet15\/\" class=\"wp-image-140\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet14-768x1024.jpg\" alt=\"\" data-id=\"141\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet14.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet14\/\" class=\"wp-image-141\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet13.jpg\" alt=\"\" data-id=\"142\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet13.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet13\/\" class=\"wp-image-142\"\/><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet12-768x1024.jpg\" alt=\"\" data-id=\"143\" data-full-url=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/hamlet12.jpg\" data-link=\"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/2020\/05\/18\/hamlet\/hamlet12\/\" class=\"wp-image-143\"\/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>\u201eActing is doing\u201c<\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,18],"tags":[],"class_list":["post-67","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-mioc-outside","category-trema-2019-2020"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/67","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=67"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/67\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=67"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=67"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/skolskilist.trema.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=67"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}